ประกันสังคมกับสิทธิประโยชน์ 7 ประการ

ในทุกๆ เดือน ลูกจ้างและนายจ้างที่เข้าข่ายตามข้อกำหนดของกฎหมายประกันสังคม จะถูกหักเงินสมทบ ฝ่ายละ 5% ของค่าจ้าง ซึ่งลูกจ้างเองมักจะไม่เข้าใจถึงสิทธิประโยชน์ต่างๆ ของประกันสังคม ซึ่งมีทั้งสิ้น 7 ประการ หลักสูตรนี้ออกแบบขึ้นเพื่อให้ลูกจ้างและนายจ้างเข้าใจถึงสิทธิประโยชน์ทั้ง 7 ประการอย่างเจาะลึก และเป็นการทราบถึงความเปลี่ยนแปลงของสิทธิประโยชน์ของประกันสังคมที่เพิ่มมากขึ้น เพื่อให้ผู้ประกันตน ( ลูกจ้าง ) ได้รับอัตถประโยชน์สูงสุด และสอดคล้องกับสภาวะเศรษฐกิจของประเทศ ณ ปัจจุบัน

วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม
- เพื่อให้ลูกจ้างและนายจ้างเข้าใจถึงสิทธิประโยชน์ 7 ประการของประกันสังคม
- เพื่อให้ลูกจ้างใช้สิทธิเกี่ยวกับประกันสังคมได้อย่างถูกต้อง
- เพื่อให้ลูกจ้างลดค่าใช้จ่ายส่วนตัวในด้านการรักษาพยาบาล
- เพื่อให้ผู้ประกันตน ( ลูกจ้าง ) ได้รับอัตถประโยชน์สูงสุดในการได้รับบริการ
- และการใช้สิทธิได้ถูกต้องตามข้อกำหนดของกฎหมายประกันสังคม

หัวข้อการฝึกอบรม
- สิทธิประโยชน์ 7 ประการของประกันสังคม
- ข้อควรคำนึงในการใช้สิทธิประโยชน์ทั้ง 7 ประการ
- ปัญหาและอุปสรรคในการให้บริการทางการแพทย์และสิทธิประโยชน์ต่างๆ
- คำแนะนำผู้ประกันตน ( ลูกจ้าง ) และนายจ้างเกี่ยวกับกฎหมายประกันสังคม

คุณสมบัติผู้เข้าฝึกอบรม
ลูกจ้าง, นายจ้างและผู้สนใจทั่วไป

ระยะเวลาการฝึกอบรม
1 วัน

วิทยากร

อ.สมชาย หลักคงคา อดีตนักวิชาการประกันสังคมและผู้เชี่ยวชาญด้านกองทุนประกันสังคมและกองทุนเงินทดแทน

E-mail : somchailak@hotmail.com
Mobile :. 081-6529843

เทคนิคการค้นหาศักยภาพของพนักงานภาคปฏิบัติ

เมื่อองค์กรรับพนักงานเข้ามาทำงาน ความคาดหวังของผู้บริหาร ผู้จัดการหรือผู้บังคับบัญชาในทุกระดับก็คือ พนักงานจะนำศักยภาพที่มีอยู่ในตนเองออกมาใช้ในการปฏิบัติงานได้อย่างเต็มที่ ซึ่งในความเป็นจริงแล้ว พนักงานแต่ละคนมีความแตกต่างกันในหลายๆ ประการ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์หรือทักษะในการทำงาน ผู้บริหาร ผู้จัดการหรือผู้บังคับบัญชาในแต่ละระดับจึงมักประสบปัญหาในการที่จะนำศักยภาพที่มีอยู่ในตัวของพนักงานออกมาใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล

หลักสูตรเทคนิคการค้นหาศักยภาพของพนักงานภาคปฏิบัตินี้ จะเปิดโลกทัศน์ใหม่ ในภาคทฤษฏี และฝึกค้นหาศักยภาพของพนักงานในภาคปฏิบัติควบคู่กันไป ท่านจะสามารถช่วยให้พนักงานในองค์กรของท่าน ค้นพบความสามารถที่ซ่อนเร้นอยู่ในตัวของพนักงานและนำมาใช้ในการปฏิบัติงานให้กับองค์กรได้อย่างแท้จริงและเกิดประโยชน์สูงสุดแก่องค์กรอย่างยั่งยืน

วัตถุประสงค์
1. เพื่อช่วยให้พนักงานค้นพบความสามารถที่ซ่อนอยู่ในตัวเขา ซึ่งยังไม่ได้นำออกมาใช้
2. เพื่อเป็นการเพิ่มพูนความรู้ความสามารถให้กับพนักงาน
3. เพื่อเพิ่มพูนทักษะให้กับพนักงาน
4. เพื่อค้นหาจุดแข็งของพนักงานให้นำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการทำงาน
5. เพื่อกำหนดแนวทางในการพัฒนาศักยภาพของพนักงานในองค์กร

ผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ผู้บริหาร ผู้อำนวยการ ผู้จัดการ
ผู้บังคับบัญชาทุกระดับ
ผู้ที่ต้องการฝึกฝนและพัฒนาตนเอง

จำนวนผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ประมาณ 30 คน

วิธีการฝึกอบรม
บรรยาย และฝึกปฏิบัติ

ระยะเวลาการฝึกอบรม
1วัน

วิทยากร
อาจารย์สมชาย หลักคงคา ผู้เชี่ยวชาญทางด้านจิตวิทยาการบริหารและการบริหารทรัพยากรมนุษย์
E-mail: Somchailak@hotmail.com
Mobile: 081-6529843

หัวข้อการบรรยาย
1. นิยามของคำว่า ความรู้ ความสามารถ ทักษะ
2. กลวิธีในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของพนักงาน
3. เครื่องมือในการค้นหาศักยภาพของพนักงาน
4. การฝึกภาคปฏิบัติในการค้นหาศักยภาพของพนักงาน

การประเมินผู้เข้ารับอบรม
แบบทดสอบ Pre-test / Post-test

ยอดผู้นำยุคใหม่

ในบางครั้งคำว่าภาวะผู้นำและการบริหารจะใช้แทนกัน แต่จริงๆแล้วทั้งสองคำนี้มีความแตกต่างกัน โดยผู้นำ อาจเป็นผู้บริหาร แต่ไม่ใช่ผู้บริหารทุกคนที่เป็นผู้นำ ดังนั้น อะไรคือ ข้อแตกต่างระหว่างสองคำนี้กันแน่ ?
การที่จะเป็นผู้นำที่ดีได้ไม่ใช่ให้คนอื่นเดินตาม แต่คนอื่นอยากเดินตามเรา และพร้อมจะเดิน เคียงข้างเรา ผู้นำเป็นสิ่งที่มีผลกระทบอย่างมากกับองค์กร ทั้งในด้านของความสำเร็จ และการกำหนดวัฒนธรรมองค์กร ผู้นำที่เข้มแข็ง และมีจริยธรรม เป็นสิ่งที่ธุรกิจ ในยุคปัจจุบันต้องการ
ความเป็นผู้นำไม่ได้เป็นแค่เพียงผู้บริหาร แต่ยังรวมถึงการมีพันธกิจ และวิสัยทัศน์สามารถทำให้วิสัยทัศน์และพันธกิจนั้นเป็นจริง

วัตถุประสงค์

เพื่อให้รู้จักกรอบความคิดของผู้นำแต่ละสไตล์
เพื่อให้เข้าใจว่ากรอบความคิดแต่ละแบบทำให้เกิดจุดแข็ง จุดอ่อน และพรสวรรค์ ของผู้นำแต่ละสไตล์
ตระหนักถึงอุปสรรค และปัญหาของผู้นำ
จัดทำแผนพัฒนาตนเองเพื่อพัฒนาความเป็นผู้นำ
ปรับเปลี่ยนกรอบความคิดในเรื่องผู้นำ เพื่อตอบสนองต่อสถานนะการณ์ได้อย่างเหมาะสมและความยืดหยุ่นมากขึ้น


หัวข้อการบรรยาย

คุณลักษณะของผู้นำ ในสไตล์เอ็นเนียแกรม
พลังบุคลิกภาพสองประการเพื่อการกระตุ้นผู้อื่น
กลยุทธ์การดึงศักยภาพ สไตล์เอ็นเนียแกรมจากลูกน้อง
การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

ผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ผู้บริหาร ผู้อำนวยการ ผู้จัดการ
หัวหน้างานทุกระดับ
พนักงานทุกระดับ / ผู้ต้องการพัฒนาตนเอง

จำนวนผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ประมาณ 30 คน

วิธีการฝึกอบรม
บรรยายและฝึกภาคปฏิบัติ

ระยะเวลาการฝึกอบรม
1 วัน

วิทยากร
อาจารย์ สมชาย หลักคงคา ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาการสร้างแรงจูงใจ และภาวะผู้นำ
E-mail: Somchailak@hotmail.com
Mobile: 081-6529843

การประเมินผู้เข้ารับ ผู้เข้ารับการอบรม
Pre-test และ Post-test จากวิทยากร

เคล็ดลับการสร้างแรงบันดาลใจให้กับพนักงาน

การสร้างความสำเร็จขององค์กร ก็คือการสร้างผลกำไรให้กับองค์กร ซึ่งเป็นมุมมองในเชิงของการลงทุน ส่วนมุมมองในเรื่องพื้นฐานการสร้างความสำเร็จขององค์กร จะต้องเกิดจากการที่พนักงานมีแรงบันดาลใจในการทำงาน ยิ่งองค์กรใด มีพนักงาน ที่ทำงานแบบทุ่มกายถวายหัวใจ ทำงานเกินร้อยทำงาน ด้วยความมุ่งมั่น ทำงานด้วยแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ ทำงานด้วยพลังจิตใต้สำนึกที่ดี ที่มีอยู่ในตัวตนของพวกเขา องค์กรก็จะมั่นคง แข็งแกร่งไม่ว่าเศรษฐกิจจะมีความเปลี่ยนแปลงหรือผกผันอย่างรุนแรงเท่าใดก็ตาม องค์กรก็จะไม่ได้รับผลกระทบใดๆ ทั้งสิ้น ความสำเร็จขององค์ก็จะอยู่ไม่ไกลเกินความเป็นจริง

คำถามที่เกิดขึ้นในใจก็คือ องค์กรจะมีวิธีการอย่างไร ที่จะทำให้พนักงาน ทุกระดับในองค์กร ทำงานแบบทุ่มกายถวายหัวใจด้วยความเต็มใจ เพื่อความสำเร็จ ขององค์กร อย่างยั่งยืนและเพื่อความเจริญก้าวหน้าในหน้าที่การงานของพนักงาน หลักสูตรนี้ได้ออกแบบ และนำเคล็ดลับการสร้างบันดาลใจให้กับพนักงาน ทุกระดับในองค์กร มาชี้แนะแนวทางและฝึกภาคปฏิบัติได้อย่างครบถ้วนและสามารถนำหลักสูตรไปสร้างและบรรจุไว้เป็นระบบพื้นฐานในการพัฒนาบุคลากรในองค์กรได้อย่างต่อเนื่อง สัมฤทธิ์ผล และมีประสิทธิภาพ

วัตถุประสงค์
เพื่อสร้างความสำเร็จให้กับองค์กรอย่างยั่งยืน
เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับ “ธรรมชาติของงาน”
เพื่อให้พนักงานทุกระดับทำงานด้วยความทุ่มเทและมุ่งมั่นในความสำเร็จในงาน
เพื่อพัฒนาศักยภาพในตัวของพนักงาน
เพื่อสร้างระบบการพัฒนาบุคลากรในองค์กร

ผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ผู้บริหาร ผู้อำนวยการ ผู้จัดการ
หัวหน้างานทุกระดับ
พนักงานทุกระดับ / ผู้ต้องการพัฒนาตนเอง

จำนวนผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ประมาณ 30 คน

วิธีการฝึกอบรม
บรรยายและฝึกภาคปฏิบัติ
ระยะเวลาการฝึกอบรม
1 วัน

วิทยากร
อาจารย์สมชาย หลักคงคา ผู้เชี่ยวชาญด้าน จิตวิทยาการสร้างแรงจูงใจ แล การบริหารทรัพยากรมนุษย์
E-mail: Somchailak@hotmail.com
Mobile: 081-6529843

หัวข้อการบรรยาย
ธรรมชาติของงาน
การทำงานด้วยหัวใจ
การค้นหาศักยภาพในตัวพนักงาน
การสร้างแรงบันดาลใจให้กับพนักงาน
การวางระบบพัฒนาบุคลากรในองค์กรด้านการสร้างแรงจูงใจ

การประเมินผู้เข้ารับการฝึกอบรม
Pre-test และ Post-test จากวิทยากร

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์สำหรับผู้บังคับบัญชาระดับต้น

การบริหารจัดการในยุคปัจจุบันจะประสบความสำเร็จได้ก็ต่อเมื่อองค์กรนั้นมีผู้นำที่มีศักยภาพ นั่นก็คือ จะต้องมีความรู้ความสามารถ มีวิสัยทัศน์ เข้าใจนโยบาย และเป้าหมาย ขององค์กร รอบรู้ และเชี่ยวชาญ ในบทบาทหน้าที่ของตนเอง คิดวิเคาะห์อย่างมีเหตุ มีผล ใช้กลยุทธ์ในการบริหารจัดการ และพัฒนาผู้ใต้บังคับบัญชา ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นผู้นำที่มีคุณธรรม
ผู้บังคับบัญชาระดับตัน ไม่ว่าจะเรียกชื่อว่าอย่างไร เช่น หัวหน้าชุด หัวหน้ากะ หัวหน้าหน่วย Team Leader Foreman Supervisor ฯลฯ ก็ล้วนแล้วแต่ มีบทบาทหน้าที่ ที่สำคัญ ในการผลักดันให้เป้าหมายขององค์กร บรรลุผลสำเร็จได้ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่องค์กรจะต้องมีการพัฒนา และเตรียมความพร้อมให้กับผู้บังคับบัญชาระดับต้น ที่จะต้องเติบโตในตำแหน่งหน้าที่ การงานที่สูงขึ้นไปพร้อมๆ กับความเจริญก้าวหน้าขององค์กร เพื่อสร้างความมั่นคง และแข็งแกร่ง ให้กับองค์กร และสร้างโอกาสในการแข่งขันให้กับธุรกิจอย่างยั่งยืน

วัตถุประสงค์
1. เพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพ และประสิทธิผล ในการทำงานของผู้บริหารระดับต้น
2. เพื่อรองรับการเติบโตขององค์กร
3. เพื่อเตรียมความพร้อมในการทดแทนตำแหน่งงาน
4. เพื่อเสริมสร้างความแข็งแกร่ง ให้กับองค์กรอย่างยั่งยืน
5. เพื่อเรียนรู้ และนำกลยุทธ์ ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ มาปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ

คุณสมบัติผู้เข้าอบรม
- ผู้บริหารระดับต้น
- หัวหน้าหน่วย, หัวหน้าชุด, หัวหน้ากะ
- Team Leader, Forman, Supervisor
- หรือผู้ที่ต้องการศึกษา

จำนวน
ประมาณ 30 คน

ระยะเวลาการอบรม
1 วัน

เอกสารประกอบ
มีเอกสารประกอบจากวิทยากร

วิทยากร
อ. สมชาย หลักคงคา ผู้เชี่ยวชาญทางด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
E-mail: somchailak@hotmail.com
Mobile: 081-5534072


หัวข้อการฝึกอบรม
1. การเตรียมการพัฒนาผู้บังคับบัญชาระดับต้น
2. ทักษะที่จำเป็นสำหรับผู้บังคับบัญชาระดับต้น
3. การบริหารทรัพยากรมนุษย์สำหรับผู้บังคับบัญชาระดับต้น
4. ลักษณะผู้นำที่องค์กรพึงประสงค์
5. การใช้เทคนิคกลุ่มคุณภาพ (Quality Control Circle) ในการพัฒนาผู้บังคับบัญชาระดับต้น

การประเมินผล
แบบทดสอบ และ Work Shop